Heute im Sachunterricht haben wir etwas ganz Spannendes über den Distelfalter gelernt. Wir haben mit einem Schmetterlingszuchtset beobachtet, wie aus einem kleinen Ei ein wunderschöner Schmetterling wird. Zuerst war da nur ein winziger Punkt, das Ei, das in einer kleinen Dose mit Futterbrei klebte. Nach ein paar Tagen schlüpfte daraus eine kleine Raupe, die ganz schön gefräßig war. Sie fraß die Futtermischung und wurde immer größer.

Nach einiger Zeit wurde die Raupe ganz dick und spannte sich in einen Kokon, den wir auch Puppe nennen. Das war spannend, weil wir nicht wussten, was passieren würde. Nach ein paar Wochen schlüpfte dann der Schmetterling aus dem Kokon. Er hatte schöne orangefarbene Flügel mit schwarzen Flecken. Das Besondere am Distelfalter ist, dass er oft auf Distelpflanzen sitzt und dort seine Eier legt, damit die Raupen gleich wieder zu fressen haben.

Es ist toll zu sehen, wie aus einem kleinen Ei ein bunter Schmetterling wird. Ich fand es super spannend, den ganzen Entwicklungsweg zu beobachten und zu lernen, wie die Natur funktioniert

Herzlich willkommen auf der Homepage der Alfred Adler Schule! Wir freuen uns, Ihnen mitteilen zu können, dass die Schilder unseres Bienenlehrpfades kürzlich neu aufgestellt wurden. Gemeinsam mit unserem engagierten Werklehrer Herrn Schäfer und der erfahrenen Imkerin Frau Dr. Yahya haben wir den Lehrpfad aufgewertet, um noch mehr spannende Einblicke in die Welt der Bienen zu bieten.

Der Lehrpfad umfasst insgesamt sieben Schilder. Vier davon befinden sich direkt im Bienengarten und vermitteln Wissenswertes über das Bienenwesen, den Aufbau einer Bienenbeute, die Entwicklung der Arbeiterinnen sowie interessante Fakten rund um die Honigbiene. Diese Schilder sind ideal, um das Verständnis für die wichtige Rolle der Bienen in unserem Ökosystem zu vertiefen.

Die restlichen drei Schilder stehen im Schulgarten neben der Bienennisthilfe für Wildbienen und dem neu angelegten Sandarium. Sie bieten zusätzliche Informationen zu den Lebensräumen und dem Schutz der Wildbienen.

Am Freitag, den 16.05.25, nahmen 6 motivierte Schüler der Alfred-Adler-Schule am AOK-Lauf in Duisburg teil. Die Veranstaltung bot zwei Laufstrecken über 2 km und 4 km, bei denen sie gegen zahlreiche andere Schulen antraten.

Mit dabei waren Sergio (Klasse 10B), Colin (9A), Muhammed, Laurel, Max und Louis (alle aus der 5B). Besonders für die Jüngsten war es eine aufregende Herausforderung: Die Fünftklässler waren vor dem Start sichtlich nervös, ließen sich davon aber nicht entmutigen. Mutig und voller Einsatz meisterten alle den Lauf und erreichten das Ziel – eine tolle Leistung!

Als Belohnung gab es für alle Teilnehmer:innen eine Medaille, die sie stolz entgegennahmen. Der Stolz und die Freude über die eigene Leistung waren bei allen deutlich zu spüren. Wir gratulieren herzlich zu diesem sportlichen Erfolg und dem sportlichen Einsatz unserer Schüler!

Im Rahmen des Sozialtrainings beschäftigten sich die Klassen 5A und 5B der AAS mit dem Thema Mobbing. Da kam der Erklärfilmwettbewerb wie gerufen! Es wurde recherchiert, gemalt, gebastelt, Rollenspiele und Texte eingeübt. Und dann natürlich alles abgedreht und geschnitten.

Das Ergebnis kann sich sehen lassen!

Jetzt heißt es nur noch Daumen drücken! Wir sind gespannt, welchen Platz wir erreichen 😉

Klassenfahrt der 5A, 5B und 5C zum Gut Hixholz in Velbert

Ende April erlebten die Klassen 5A, 5B und 5C drei spannende und lehrreiche Tage auf dem Gut Hixholz in Velbert. Gleich am ersten Tag drehte sich alles rund um das Thema Kühe – vom Melken über das Streicheln bis hin zur tatkräftigen Mithilfe im Stall.

Am Dienstag und Mittwoch standen weitere Bauernhoftiere im Mittelpunkt: Esel, Schafe, Hühner und Kaninchen wurden kennengelernt, gefüttert und versorgt. Zwischendurch blieb viel Zeit zum Spielen – ob im Bohnen- und Maisbad, beim Toben im Stroh oder auf dem Fußballplatz, der von der Jugendherberge angemietet wurde.

Die Abende klangen gemütlich bei gemeinsamen Filmabenden aus. Alle hatten viel Spaß – es fehlte an nichts!

Die Bienenklasse und die Fuchsklasse der Alfred Adler Schule haben kürzlich den Recyclinghof Nord in Duisburg besucht. Die Anreise erfolgte umweltfreundlich mit öffentlichen Verkehrsmitteln. Vor Ort wurden die Kinder herzlich empfangen und erhielten eine spannende „Unterrichtsstunde“ zum richtigen Müllsortieren. Dabei wurden die verschiedenen Mülltonnen vorgestellt: die blaue, braune, graue, gelbe und auch die orangene Wertstofftonne. Die Kinder konnten ihr Wissen bei einem rasanten Ratespiel direkt anwenden und so spielerisch lernen, wie man Abfälle richtig trennt.

Nach dem spielerischen Teil folgte ein Rundgang auf dem Recyclinghof. Hier konnten die Kinder die verschiedenen Sammelstellen genauer betrachten und mehr über die Abläufe beim Recycling erfahren. Es war beeindruckend zu sehen, wie viel Wertstoff auf dem Hof gesammelt wird und wie wichtig das richtige Mülltrennen für unsere Umwelt ist.

Zum Abschluss erhielten die Kinder eine Urkunde und dürfen sich nun „kleine Müllprofis“ nennen. Ein herzliches Dankeschön geht an das Team der Wirtschaftsbetriebe Duisburg für den interessanten und lehrreichen Vormittag. Die Kinder haben viel gelernt und hatten großen Spaß!

Unsere Projektwoche an der Alfred Adler Schule ist nun vorüber, und wir möchten uns herzlich bei der Bäckerei Schollin für ihre großzügige Unterstützung bedanken. Während der gesamten Woche hat Schollin die Schule täglich mit frischen Brotsorten beliefert – insgesamt für 100 Personen. Diese Spende war ein echtes Highlight für unsere Kinder, die mit großer Begeisterung die vielfältigen Brote gegessen haben.

Im Rahmen der Projektwoche standen verschiedene Motto-Tage auf dem Programm. Es gab herzhafte Brotbeläge, süße Aufstriche, selbstgemachte Kreationen sowie den Partnerklassentag, bei dem die Kinder für ihre Mitschüler besondere Pausenbrote zubereitet haben. Die Auswahl der Brotsorten und die Menge waren perfekt abgestimmt, sodass alle Kinder begeistert waren. Wir glauben, dass durch diese Aktion viele neue Fans für die Brote von Schollin entstanden sind.

Im Namen der gesamten Schulgemeinschaft, vor allem der Kinder, möchten wir uns für diese besondere Unterstützung bedanken. Gerade entsteht unser Schulbackbuch „Brot der Europäer“, und sobald es fertig ist, möchten die Schüler gern ein Exemplar bei Schollin persönlich überreichen, um ihre Dankbarkeit zu zeigen.

Vielen Dank für Ihre großartige Unterstützung!

In unserer spannenden Projektwoche dreht sich alles um das Thema „Brot aus Europa“. Ziel ist es, den Schülerinnen und Schülern die Vielfalt und Bedeutung von Brot in verschiedenen europäischen Ländern näherzubringen. Täglich erhält jede unserer acht Grundschulklassen eine großzügige Brotspende von der Bäckerei Schollin, der wir herzlich dafür danken. Heute war die Bienenklasse an der Reihe und hat ihr „Cafe der Zukunft“ genutzt. Die Kinder haben die Brote liebevoll verteilt und dazu frisches Obst sowie kleine Platten mit leckeren Brotbelägen angeboten. Dabei konnten die Schülerinnen und Schüler nicht nur verschiedene Brotsorten probieren, sondern auch mehr über nachhaltige Ernährung und kreative Brotideen lernen. Die Projektwoche fördert den Gemeinschaftssinn, das Bewusstsein für regionale Produkte und macht das Lernen zu einem genussvollen Erlebnis. Wir freuen uns auf weitere spannende Tage!

Auch in diesem Schuljahr setzt sich die Tradition des Osterfrühstücks in der Alfred Adler Schule fort. Das gemeinsame Frühstücken hat im Rahmen des Schulbesuchs für die Kinder eine große Bedeutung. Und nebenbei können viele notwendige Kompetenzen praktisch erworben werden.

Konzentration und Leistungsfähigkeit: Ein ausgewogenes Frühstück stärkt die Konzentration und Leistungsfähigkeit der Kinder. 

Gesunde Ernährung: Kinder lernen, sich gesund zu ernähren und eine gesunde Brotzeit zusammenzustellen. 

Sozialkompetenzen: Das gemeinsame Frühstück stärkt die sozialen Beziehungen der Kinder. 

Struktur im Alltag: Das Frühstück als festes Ritual gibt dem Kind Stabilität und Struktur. 

Verantwortung übernehmen: Beim gemeinsamen Tischdecken und Vorbereiten lernen Kinder Verantwortung für sich und andere zu übernehmen. 

Essgewohnheiten festigen: Das gemeinsame Essen in der Schule bietet Gelegenheiten, Essgewohnheiten zu festigen. 

Tischmanieren erlernen: Kinder lernen Tischmanieren und eine Esskultur kennen. 

Im Rahmen des Osterfrühstücks konnten die Schüler:innen klassenübergreifend in Kleingruppen frühstücken und sich austauschen. So starteten am Ende des Schultages alle entspannt und fröhlich in die Osterferienzeit.

Wir wünschen allen Schüler:innen, Eltern, Erziehungsberechtigten und Lehrkräften schöne Ferien!