Der Nikolaus ist eine freundliche Figur, die Kinder an gute Taten und Hilfsbereitschaft erinnert. In die Alfred-Adler-Schule kam der Nikolaus in die Klassen 1 bis 5.

Aus dem goldenen Buch las der Nikolaus auf kindgerechte Weise die passenden Worte über die positiven Taten der Schülerinnen und Schüler. Jede Anerkennung war kindgerecht formuliert, z. B. zu Eigenschaften wie Freundlichkeit, Hilfsbereitschaft, Geduld oder Mut im Miteinander.

Nach dem Vorlesen durfte jedes Kind aus dem großen Geschenkesack etwas auswählen. Die Freude war groß, und die Kinder fühlten sich gesehen und gewertschätzt. Der Besuch stärkte das Selbstvertrauen der Kinder und ermutigte sie zu weiteren positiven Handlungen im Schulalltag.

Konfessionsübergreifend hat das Feiern des Nikolausfestes eine verbindende Bedeutung: Es betont Werte wie Nächstenliebe, Respekt und Gemeinschaft, ohne religiöse Zugehörigkeit zu bestimmten Glaubensrichtungen zu fordern. In der inklusiven Schulumgebung wird damit eine respektvolle, gemeinsame Tradition geschaffen, die allen Schülerinnen und Schülern Orientierung, Freude und Zugehörigkeit schenkt.